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学生变老师学习无“代沟”——“朋辈教育”模式帮扶“学困生”

2018-11-02 15:36http://www.baidu.com四川成人高考网

  伟德娱乐国际(通讯员 袁庄姝)“对我而言,高数是魔鬼,而她是天使。学了高数之后,我就一直期待有一天我的盖世英雄会拿着高数课本来教我,我猜中了开头但没有猜中这结局英雄出现了,不是他,是她。”这段话来自最近在湖南农业大学(以下简称“农大”)学生朋友圈中疯传的一篇微信文章《给学姐、学长的一封情书》,作者是该校公共管理与法学学院(以下简称“公管法学院”)大一行政管理专业的郑晓蝶。

  这位曾经谈起高数讳莫如深的大一新生的一席“深情表白”引起了农大新生的强烈共鸣和热烈讨论。同学们纷纷留言表示羡慕郑晓蝶遇到了她高数学习路上拯救她的好学姐,而她却说不如羡慕遇到她所在学院的“青春之约”成长辅导室。公共管理与法学学院“青春之约”成长辅导室通过开创“朋辈教育”模式为每一位学习吃力的“学困生”配备“朋辈辅导员”来自高年级的优秀师兄师姐,帮助他们渡过学习的难关。自农大公管法学院2014年5月成立“青春之约”成长辅导室以来,学院累计超过300名新生解决了类似的“高数难题”。

  23日晚,在学校七教0楼的自习室里,讲台下整齐地坐着两排认真记笔记的公管法学院大一学生,而台上用粉笔在刷刷刷演练习题的正是他们的“朋辈辅导员”大二年级劳动与社会保障专业的胡翔凤,也是国家励志奖学金的获得者。

  “还有一周就是补考时间了,各个知识点的习题我都罗列了出来,有不懂的地方可以提出来哦思密达。”

  这样的场景不仅在补考周出现,期末考试月也能在各个自习室和多媒体教室里看到。“青春之约”成长辅导室的每1名“朋辈辅导员”会和数名“学员”形成辅导小组,围聚一堂;辅导期间有讲解,有答疑,有讨论,有互动,风声笑语频频传出教室,一个月下来整组学习氛围其乐融融。“学姐人真的超好,不仅幽默风趣、平易近人,而且很有耐心和细心。我们再简单不会的习题,学姐也会一遍遍地和我们讲解,没有一丝不耐烦。”参加辅导的唐亚楠接受采访时说道。

  基于此现状,“青春之约”成长辅导室的项目负责人谢倩副书记和辅导员老师们开创了现在通过“同龄互助,引领学风”的“朋辈教育”模式,在学生的薄弱学科上着手,开展辅导活动。至今,已经有30名“学霸”加入到“朋辈辅导员”的队伍中来,有针对性地帮扶学习困难的同学。

  “我们去年11月就发布了《青春之约成长辅导室朋辈辅导员招募公告》。”公管法学院学工组老师谢佳婷告诉笔者,“朋辈辅导员”并非0门槛,选拔过程要经过由院团委学生会和学院老师的评审面试,最终根据“学困生”群体相对应地从高年级中选出品德端正、成绩优异、具有良好的沟通能力,并且为人开朗、乐于分享的“精英”。

  每名“辅导老师”上岗前还要经过专业心理教育、教学方法、人际沟通等培训,在获得学院聘书后方能取得朋辈辅导员的资格。朋辈辅导员内部还设置了考核淘汰机制,每周授课次数不少于2次,时间不少于4小时。“如果被帮扶学生没有进步,那就会被打不合格。”学院为了激励优秀学生加入到“朋辈辅导”中来,特修订了综合测评条例,“朋辈辅导员”的表现会直接与每年的评奖评优挂钩。

  “上个学期的期末测试,我的高数取得了96分的好成绩,这是我完全没有想到的,我特别感激学姐陪伴我们一起复习的那段日子,如果我今年能有幸选聘上朋辈辅导员,我也愿意帮助有需要的学弟学妹们更好地学习,把我的经验分享给他们,让我们同辈之间的感情一直传递下去。”2015级的唐亚南如是说。

  现在,曾经担任2014级的“朋辈辅导员”郝莎虽然已经结束了聘期,但是,接受她辅导的学弟学妹却没有和她失去联系,私下成为了好朋友,她的“学员”在遇到考研、考证相关方面的疑惑也愿意找她倾诉。

  截至2016年,“青春之约”成长辅导室共组织朋辈高数系列辅导活动41次,考研经验沙龙6次,英语四六级活动7次,受众学生超过1000人次,朋辈组织自媒体公众号“公法青春之约”关注量超过800人次。朋辈互助教育越来越受到学生的喜爱,成为营造良好的学习氛围,服务学生学业发展的重要途径。

  公管法学院教务秘书张向荣老师向记者反映,学院近两年挂科率有所下降,尤其是公共课里的数学。这是学院成立“青春之约”成长辅导室推行“朋辈教育”模式取得的一定成果。

  据悉,“青春之约”成长辅导室将在今年继续拓展“朋辈教育”模式的覆盖领域,除了学生的薄弱学科,学生的科研创新能力、计算机技能提升方面也将组织一支朋辈“精英”队伍,实现“学困生”到“全优生”的人才培养。